GEOMETRIA ANALÍTICA

AVALIAÇÃO CONTÍNUA ESTÁ CHEGANDO!!!

SIMULADO ESTÁ CHEGANDO!!!

QUERO DESAFIAR AS TURMAS DOS OITAVOS ANOS A ESTUDAREM O MATERIAL ABAIXO E SE DESTACAREM NO 1° SIMULADO DO ANO.

PONTOS , RETAS E PLANOS

AULÃO SOBRE PONTOS, RETAS E PLANOS

ANEXO - PONTOS,RETAS E PLANOS

POTENCIAÇÃO - 8° ANO

APROVEITEM E PRATIQUEM BASTANTE!!!!!

AULA EM PDF SOBRE POTENCIAÇÃO


Potenciação pdf


EXERCÍCIO EXTRA

Exercício Extra

ATIVIDADE COMPLEMENTAR - 7° ANO

MÁXIMO DIVISOR COMUM

O máximo divisor comum, ou MDC, de dois ou mais números inteiros é o maior divisor inteiro comum a todos eles. Por exemplo, o m.d.c. de 16 e 36 é o 4, e denotamos isso por MDC 16, 36 = 8. Já o MDC de 30, 54 e 72 é o 6, o que é denotado por MDC 30, 54, 72 = 6.

Propriedades do MDC:

• Quando fatoramos dois ou mais números, o MDC deles é o produto dos fatores comuns a eles, por exemplo o MDC de 12 e 18 é 6
• Quando temos dois números consecutivos entre si, podemos concluir que o MDC deles é 1, uma vez que eles serão sempre números primos. Por exemplo: 25 e 26 (o maior número que divide ambos é o 1)
• Quando temos dois ou mais números e um deles é divisor dos outros, podemos concluir que ele é o MDC dos números, por exemplo, 3 e 6. (se 3 é divisor de 6, ele é o MDC de ambos)

Como calcular o MDC?

Para calcular o máximo divisor comum (MDC) entre números, devemos realizar a fatoração por meio da decomposição dos números indicados.

Para exemplificar, vamos calcular através da fatoração o MDC do 20 e 24:

Para saber o MDC dos números, devemos olhar a direita da fatoração e ver quais números dividiram simultaneamente os dois e multiplicá-los.

Assim, pela fatoração podemos concluir que o 4 (2x2) é o maior número que divide ambos e, portanto, é o máximo divisor comum de 20 e 24.

Exemplos

1. Qual o MDC de 18 e 60?

Pela fatoração de ambos os números temos:

Ao multiplicar os números que dividem ambos, temos que o MDC de 18 e 60 é 6 (2 x 3).

2. Qual o MDC de 6; 12 e 15?

Pela fatoração dos números temos:

Logo, temos que o MDC de 6; 12 e 15 é 3.

ATIVIDADE COMPLEMENTAR - MMC E MDC

ATIVIDADE EXTRA - NÚMEROS DECIMAIS

NÚMEROS DECIMAIS;

Números decimais são números que possuem vírgula, por exemplo, 2,35; 1,2; 0,25. Ao lermos esses números falamos o seguinte, por exemplo:

1,5 = temos o costume de ler “um vírgula cinco”, mas matematicamente está incorreto. Para fazer a leitura corretamente de um número decimal devemos saber algumas definições.

Todo número que é escrito na forma decimal pode ser transformado em fração, isso é através da decomposição do número decimal transformamos-os em fração, veja como:

5,2----- 5 é a parte inteira do número e 2 é a parte decimal, então se somarmos a parte inteira com a decimal resultamos no número 5,2.

5 + 0,2 = 5,2. O número 0,2 continua decimal, então para transformá-lo em fração vamos reparar que ele não possui parte inteira, apenas parte decimal a qual é composta por apenas um número, então 0,2 é o mesmo que
 2 .
10

Podemos então dizer que 5,2 = 5 + 0,2 , com base nessa soma dizemos que a leitura de 5,2 ficará assim: cinco inteiros e dois décimos.

Veja alguns exemplos abaixo:

2,1 = dois inteiros e um décimo.

0,36 = trinta e seis centésimos.

2,36 = dois inteiros e trinta e seis centésimos.

14,6 = quatorze inteiros e seis décimos.

ACHEI INTERESSANTE POSTAR ESSAS INFORMAÇÕES ABAIXO:

APROVEITE E BOM ESTUDO !!!!!!

NO SITE 
https://brasilescola.uol.com.br/matematica/operacoes-com-numeros-decimais.htm

Quando desejamos realizar operações de adição ou de subtração, podemos utilizar o algoritmo de cada operação. Mas devemos nos lembrar de que a parte inteira deve somar apenas com outra parte inteira, do mesmo modo a parcela decimal deve ser operada com a outra que também é decimal. Para evitar enganos, é recomendável que façamos o algoritmo colocando sempre a vírgula embaixo de outra vírgula. Vejamos alguns exemplos:

Na imagem, temos alguns “zeros” em vermelho. Isso aconteceu porque nem sempre todos os números terão a mesma casa de números decimais e, a fim de melhorar nossos cálculos, devemos preencher com zeros os espaços vazios à direita.

Em se tratando de multiplicação, não há a necessidade de colocarmos vírgula embaixo de vírgula. Devemos realizar a multiplicação da forma tradicional, mas devemos lembrar que é necessário unir a quantidade de casas decimais. Por exemplo, o caso da multiplicação de 0,075 por 0,001. Ao fazermos a multiplicação normalmente, desconsiderando a vírgula, obtemos o resultado 75, mas o primeiro número tem três algarismos após a vírgula, e o segundo, três algarismos. Portanto, a resposta é 0,000075. Vejamos alguns exemplos:

A divisão de números inteiros requer a nossa atenção para alguns detalhes. Vejamos os possíveis casos de divisões:

1º – Divisão de números inteiros

a) Quando o dividendo é maior que o divisor:

 

Nesse caso, poderíamos ter finalizado a divisão tendo como quociente o número 8 e deixando 3 como resto. Como demos continuidade, foi necessário acrescentar o zero ao fim dos números que seriam divididos para concluir a divisão. Quando é necessário fazer o acréscimo do zero, colocamos uma vírgula no quociente.

b) Quando o dividendo é menor que o divisor:

 

Nesse exemplo, queremos dividir 4 por 8. Mas para conseguir fazer esse cálculo, é necessário aumentar o dividendo. Então antes de iniciar a divisão, precisamos acrescentar um zero após o 4, transformando-o em 40. Ao fazer isso, colocamos um zero e uma vírgula no início do quociente para em seguida iniciar de fato a divisão. Caso fosse necessário, poderíamos colocar outro zero no dividendo, então haveria 400, e, no quociente, acrescentar outro zero após a vírgula, ficando com 0,0. É possível realizar esse processo quantas vezes forem necessárias.

2º – Divisão entre inteiros e decimais

a) Dividendo inteiro e divisor decimal

 

Quando precisamos dividir um número inteiro por outro que é decimal, é necessário tornar o dividendo também um número decimal. Para isso, basta acrescentar uma vírgula e um zero e verificar se o dividendo e o divisor possuem a mesma quantidade de números após a vírgula. Se for necessário, podemos acrescentar zeros até ficarem iguais. Feito isso, desconsideramos a vírgula e realizamos a divisão normalmente.

a) Dividendo decimal e divisor inteiro

 

Semelhantemente ao caso anterior, precisamos que o divisor seja também um número decimal. Para tanto, acrescentamos nele a vírgula e um zero e verificamos se a quantidade de zeros após a vírgula é mesma para o divisor e para o dividendo. Feito isso, podemos realizar a divisão como de costume.

3º – Divisão entre decimais

Para realizar a divisão entre números decimais, é necessário que ambos tenham a mesma quantidade de números após a vírgula. Como já foi dito, acrescentamos zeros ao fim do número até que consigamos igualar a quantidade de casas decimais. Feito isso, desconsideramos as vírgulas e realizamos a divisão.

ATIVIDADE EXTRA - NÚMEROS DECIMAIS 1

ATIVIDADE EXTRA - NÚMEROS DECIMAIS 2

OS LINKS PARA AS ATIVIDADES ESTÃO ACIMA.

IMPORTANTE!!!!

LEMBRETE!!!!!!!

ATIVIDADE COMPLEMENTAR 6° ANO - MARÇO

ATENÇÃO ALUNOS DO 6° ANO A e B SEGUE ABAIXO A ATIVIDADE REFERENTE AO MÊS DE MARÇO!!!!

ATIVIDADE COMPLEMENTAR


CLIQUE EM ATIVIDADE COMPLEMENTAR

MATEMÁTICA NA BÍBLIA - PARTE 1

BOM DIA MEUS QUERIDOS ALUNOS!!!

SEGUE ABAIXO UM DESAFIO SIMPLES...

MATEMÁTICA NA BÍBLIA

NÚMEROS 3: 43 a 49

40:Então, disse mais DEUS a Moisés: “Faze o recenseamento de todos os primogênitos homens dos filhos de Israel, da idade de um mês para cima; faze a soma dos seus nomes. 

41: Em seguida, em lugar de todos os primogênitos de Israel, tomarás para mim, DEUS, os levitas; e de igual modo o gado dos levitas em lugar de todas as primeiras crias dos rebanhos dos israelitas. Eu Sou o SENHOR. 

42:Assim, conforme DEUS lhe havia ordenado, Moisés contou todos os primeiros filhos dos filhos de Israel.

43:O recenseamento dos nomes dos primogênitos do sexo masculino, da idade de um mês para cima, deu o número total de 22.273

44: Então falou o SENHOR a Moisés e disse: 

45: Toma os levitas e oferece-os em lugar de todos os primogênitos dos filhos de Israel, e os rebanhos dos levitas em lugar dos rebanhos dos israelitas. Os levitas serão meus. Eu Sou DEUS, o SENHOR.

46: Para o resgate dos 273 primogênitos dos filhos de Israel que excedem o número dos levitas,

47: tomarás por cabeça cinco siclos segundo o siclo do santuário, os tomarás, a vinte geras o siclo.

48: E darás a Arão e a seus filhos o dinheiro com o qual são resgatados os que são demais entre eles.

49:Moisés recolheu o dinheiro do resgate daqueles que excederam o número dos levitas. 

DEPOIS DA LEITURA DESSES VERSÍCULOS, RESPONDA:

1. QUANTOS SICLOS DEVERIA SE PAGAR PELOS RESGATADOS ( PRIMOGÊNITOS DOS FILHOS DE ISRAEL)?

2. SUPONDO QUE 1 SICLO  = 19 REAIS, QUANTOS REAIS DEVERIA SE PAGAR PELOS RESGATADOS ?